Saltar a continguts

Associació Alzheimer de Tàrrega i Comarca

Navegació

Menú principal

Educació Social

Imatge de complement Ampliar imatge
Educació Social

ACTIVITATS REALITZADES PER L’EDUCADORA SOCIAL

- Activitat sensorial

- Taller dels records- reminiscència

- Educació emocional

- La música com a eina terapèutica

- Expressió artística

- Taller de cuina

(Si voleu tenir una informació més detallada de les activitats cliqueu sobre d'educació social).



 

 

 

ACTIVITATS REALITZADES PER L’EDUCADORA SOCIAL

 

 

ACTIVITAT SENSORIAL: 

  •  L’estimulació sensorial és una activitat que es desenvolupa una vegada a la setmana a cada grup. Pretén potenciar i mantenir el desenvolupament dels sentits.
  • Cada setmana es treballa un sentit diferent, adaptant la dificultat a cada malalt.

Algunes de les activitats com a exemple poden ser:

VISTA: Làmines temàtiques, discriminació visual, activitats d’atenció...

OIDA: bingo de sons, reconeixement d’instruments...

TACTE: Endevinar l’objecte que toquem, els rostres dels nostres companys...

OLFACTE: Olorar plantes aromàtiques i reconèixer quines són, quan les utilitzem...

GUST: tastar fruits o aliments de la temporada.

 

 TALLER DELS RECORDS- REMINISCÈNCIA:

t

En aquesta activitat treballem de manera grupal i individual els records i la història de vida dels nostres usuaris.

(Les diferents etapes de la vida que els van marcar, els seus oficis, les relacions  i records de les seves famílies, pobles i ciutats on van viure, entre d’altres).

 

 EDUCACIÓ EMOCIONAL:

L' educació emocional és molt important en totes les etapes de la vida i també en la de la gent gran.

En aquesta activitat treballem les emocions a partir de vivències personals i dinàmiques de grup, les quals ajuden a millorar i a mantenir l’autoestima dels nostres malalts.

 

 

 LA MÚSICA COM A EINA TERAPÈUTICA:

-      

Cada setmana es realitza una sessió de música a cada grup.

En aquesta sessió pretenem disminuir l’estrès i l’ansietat, potenciant l’autoestima i les emocions positives que desenvolupen amb la música.

 

En aquesta activitat treballem amb la música i els seus elements (com el ritme, la melodia, l’harmonia, el to de veu, les respiracions…).

 

Pretenem que a partir de la música puguem aconseguir les finalitats terapèutiques que ens proposem, afavorint l’autoestima, l’estat anímic i l’expressió comunicativa de cada usuari.

 

 EXPRESSIÓ ARTÍSTICA:

En aquesta activitat anirien incloses les manualitats que realitzem al llarg de l’any.  I la planificació i preparació de les manualitats realitzades segons l’època de l’any i l’estació.

Pretenem que els nostres usuaris potenciïn les seves capacitats creatives, les seves idees i emocions.

La majoria de vegades les activitats d’expressió artística van acompanyades amb sessions de música que ajuden a concentrar-se més en la tasca que realitzen.

 

 TALLER DE CUINA: 

Depenent de les festivitats i tradicions que pertoquin, aprofitem per recordar les receptes que utilitzàvem abans i gaudir d’uns bons àpats.

En el taller de cuina pretenem assolir alguns d’aquests objectius:

 

  • · Recordar els ingredients i les receptes treballades
  • · Desenvolupar els processos lògics d’associació, classificació, ordre...
  • · Treballar els hàbits de salut i de neteja
  • · Desenvolupar els processos cognoscitius com manipular aliments, barrejar-los...
  • · Potenciar l’estimulació sensorial dels sentits
  • · Expressió de la seva creativitat             

- .

L’educadora social combina les tasques i activitats realitzades als tallers amb la coordinació de les auxiliars del Centre, del voluntariat i dels usuaris de pràctiques.